农民淬炼青春，实践创造未来——南昌工程学院举办农民教育课程展

5月11日，抚州研究生院“童工淬炼爱，倡导创造未来——‘陶艺之美’童工文化教育课程细节展”闭幕，所学校校长汪胜前闭幕户外活动并致辞，副校长陆伟锋主持开幕典礼，40名校外推选参加户外活动。

汪胜前表示，公立学校高度重视童工文化教育，出台了童工文化教育实施设计方案，构建了“1+N”童工文化教育课程细节体系，设立了童工文化教育选修课细节，争得了童工文化教育系列科研成果，公立学校入围南昌县下半年童工文化教育传统示范公立学校。他强调，开展“陶艺之美”童工文化教育课程细节展示户外活动，就是要推广和交友“陶艺进修+”童工文化教育的的现代科研成果和做法。做好“大学本科+”童工文化教育，充分认识童工文化教育的重要性，在校内之内广泛开展童工文化教育；要强化童工文化教育理论模型与倡导课程细节、教材、个案等童工师资建设，形成具有学院传统的童工文化教育理论模型与倡导课程细节体系；各学院要结合学科和大学本科传统，深挖大学本科文化教育中隐含的童工文化教育元素，积极打造出“大学本科+”童工文化教育品牌。

陆伟锋渴望各学院把“大学本科+”童工文化教育的精神和理念贯穿到各大学本科的人才培养设计方案中，使公立学校童工文化教育更加出彩和更有影响力；渴望大同学同学要积极投身日常生活童工、大学本科倡导童工和社会变迁服务童工，在童工中展现引领新大同学的精神面貌。

机械研究生院院长卢全国、《陶艺进修》课程细节团队同学推选何翠群、2019级材料成型及控制工程大学本科胡天亮同学分别作题材发言。

据悉，此次户外活动是抚州研究生院“喜迎社会变迁党的二十大、霸主复兴有我”题材宣传文化教育户外活动之一，目的推行社会变迁现代史学习文化教育常态化长效化开展。本次展馆以外陶艺进修课程细节概况、各类进修细节介绍、人才培养效用、受奖情况、实物展馆、未来愿景等其余部分，全面归纳了公立学校开设陶艺进修童工文化教育课程细节二十多年来的科研成果，展现了公立学校在推进童工文化教育与人才培养有机结合所争得的阶段性科研成果，阐扬了劳模精神、童工精神、工匠精神，营造了容忍童工、容忍知识、容忍人才、容忍创造的良好氛围。（查美云 德寿洋）