很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

其实，这里面是有一个误区的，家长辅导孩子的作业实际上是一个宏观的监管，而不是具体的给孩子去讲解和指导习题。学习的事情是孩子自己的事情，家长无法代替也不能代替。家长的学历层次高与低，与宏观监管孩子写作业之间其实没有本质上的联系。因为孩子写作业的事情本身就是他自己的事，即使他自己遇到难题不会也会通过其他途径寻求解决的办法，并不需要家长去亲自指导和辅导。只要孩子有习主动性就一定能够学好的。建议家长从以下几个方面监管好孩子写家庭作业，就一定能够收到非常好的效果。（一）固定写作业的时间。每天放学回来以后，什么时间写作业，必须将这个时间段固定下来。孩子每天放学回来，在这个时间段内他就知道自己该干什么，该干到什么程度，该怎么去干。（二）固定写作业的地点。在家里专门给孩子设置安排一个写作业的地方，这个地方最好能够远离吵闹，要安安静静不被打扰。孩子写作业的过程中，家长一定要稍微离孩子远一点，只要做好宏观监管就行了。千万不敢坐在孩子跟前，这样不但起不到好的效果，还会影响干扰孩子写作业。（三）孩子写完作业以后，家长必须要核对检查。检查不了错与对，但最起码能够检查孩子作业的完成情况，书写的规范度等等，避免孩子写作业时偷懒、拖延，或完不成作业任务等现象发生。（四）现在一般习题资料都会配有答案，家长提前要把答案收藏好自己进行保管，即便是没有答案的习题，也可以通过作业帮或者网络查到答案。这个环节家长必须要管理好，千万不能让孩子在写作业的过程中照抄答案，或者用作业帮来查阅答案。等孩子作业做完以后，家长可以通过核对答案的方式来检查孩子作业的完成质量。（五）在家长有时间和精力的情况下，建议用答案或者作业帮来核对一下孩子作业完成的质量到底如何，把错误的习题都标注出来，然后引导孩子自己去寻找错误的原因，并监督孩子一定要完成纠错的环节。相信，只要家长抓好以上几个方面的监管，就一定能够受到非常好的效果。