没有全日制学历，该怎么做才能和全日制本科比肩？

时间：2024-01-09 12:46:25

没有全日制学历，该怎么做才能和全日制本科比肩？

出了学校真没觉得有啥区别

: 我要快乐

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

可别相信

: 奥特曼爱小怪兽00

女友现在是民办本科，现在想学自考大专，再去学自考本科，有什么好推荐的吗？

[捂脸]解不了，不要求助了。

: 牧羊座的宝宝

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

扩招的时代已经过去，未来大概率不会再出现，大学本科生多如狗，硕士遍地走的情况了。未来，职高、专科生将是主流，专科、职高等将会成为职业类培养的基地，就业情况也会大幅度改善。目前的问题就在于中国人口过多，竞争压力过大，没有什么办法筛选人才，只能从最低层次的学历开始筛选了。而进入到社会几年之后，学历带给人的影响也会变得越来越小。即使是专科生，也还是有很多机会与途径来提升学历的，有些甚至还可以深造成为硕士。其实，最简单来说：就是学制不同。专科是3年，本科4年。就这1年的学习时间，专科生究竟少学习了些什么？答案是：一些“无用”的东西。是学一些作为会思考有感情的人应该学习的一些“无用的”课程。或者说在这多出来的一年里，本科生才有精力和闲暇去读一些看起来没有直接用处的“闲书”，学一个看似无用的小技能。这些，专科学校一是没时间，二是没意识。很多人把培养实用性人才的教育精神理解成培养实用性技术技能。所以，在很多本科院校都要求学习的一些课程，在高职院校就被直接弱化了。有的学校为了节约课时，让学生在网上学人文公共课，在线下就只学与专业有关的课程或者技能。这样虽然减少了课时、节约了办学成本，提高了授课效率。但是牺牲的是学生的综合素养。确实，专科生在就业市场上会遇到一些歧视的问题，没办法，起点确实相对较低，只能想办法去提升、弥补学历带来的落差，需要不断地努力才可以。

: 学亦有道

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

是的！很多工作门槛本科起步！虽然你可能很优秀！但门槛都过不了！专科生就是那种高不成低不就！白领吧起码本科起步！蓝领吧！很多企业更愿意招聘技校生！反正我认识的专科基本是做销售的居多！

: 凯AJ里

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

这不叫偏见。既然划分了本科和专科，就注定了它们之间有区别。这个区别从根上来说，还是高考成绩决定的。人家通过努力上了本科线，你让人家本科和专科一个待遇，这岂不是告诉学生努力和不努力一个效果吗？这更不公平，也不合理。另外，专科可以升本科，也可以在专科毕业两年后考研究生，算是追平本科的方式，这也需要努力。

: 亲亲小王

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

这个问题，需要首先明确的是，不是有些人对专科生存在偏见，是整个社会对专科生都有一定程度的定位。无论是中考还是高考，都是国家对广大学子的一个选拔方式，985，211，双非，民办本科，专科这些学校的分数线，就已经很明确的体现出来，国家对人才的态度。你能说国家把专科线定的这么低，是对专科生存在偏见吗？，不只是学习，各行各业都有左中右，各行各业都有潜意识的三六九等（虽然我们提倡人人平等，但在社会上经历过的人都知道，人人平等只是提倡，离落实还有很长的路要走。）另外一个你需要知道，优秀的教育资源是稀缺的，国家不可能让所有人都接受最良好的教育那么，谁可以去接受良好教育，谁不能去接受良好教育，这个就需要给一个标准。还好，中考高考算是目前最公平的一种选拔模式，至少每一分都是自己孩子努力拼搏出来的。然后再解释一下专科生真的差吗？这个真的不好下结论，毕竟凡是皆有可能。学历也不是完全和能力划等号的。但是你需要知道通过了中考与高考的分流之后，不同分数的孩子被分到不同的学校，而不同学校提供的教育平台和机会平台是不一样的。而专科生的平台无疑是这些平台里面相对差的。一个人的成功因素很多，但是有两个主要的因素，一个是个人的努力，另外一个就是社会给个人提供的平台有多大有多高。你只要看看世界500强企业在哪些学校招聘，以及现在网上招聘对学历的要求，就能明白了。如果你在一开始所处的平台很低，那么社会给予你的机会就相对少很多，这个时候你就需要通过加倍努力去需要仅有的一些机会实现人生价值。但是这个难度是很大的。

: 真是好大一头熊

专科院校怎么样？

只要是适合自己的，就读专科院校也是很不错的选择。我国经济社会发展，各行各业都需要大量技术技能型人才，而培养这类人才的主阵地就是专科院校。所以，目前从高职高专院校毕业且掌握一定技术技能，又能吃苦的学生很受用人单位欢迎，专科毕业生已经成为企业单位香饽饽。专科院校属于我国高等职业教育类型，国家给于大力支持。去年教育部和财政部共同遴选发布“双高计划”建设单位，其中56所中国特色高水平高职学校是我国1400余所专科院校中的娇娇者，这是因为专科中的“双高计划”建设堪比本科高校“双一流”建设。

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