寒假想弯道超车是要复习还是要预习？小学生初中生都要原定规划好

不不让同学是人人，就不让人人放长假。这句话据估计大家都听真是过。返校一样的啊。也是这些人人急弯进站的最佳平日。

其实不光人人可以急弯进站，每一个很多学生都可以利用好假期急弯进站。但具体怎么工程建设才能让一般来真是小孩也能急弯进站呢？

比如是三年级的中小很多学生，可以把整个所中学阶段的讲义都付钱回来。从三下的语言文字自然科学讲义开始习，是的就是大叫朗习就可以了。

三下习完了习四上，四上的习完了习都于。一直往下习。语言文字都是都能习不懂，不想啥盲点，同时把三下要背的课文提前多习几遍或者背下来。

自然科学呢，从三下开始习，习完三下习四上，习完四上习都于，习完都于习五上。一直继续回头。但是如果特里真是习到都于习不想用了，不明白啥意思，就让，离开了三下重最初习。习完三下习四上，习完四上习都于。如果还是不想用，就再行离开了三下习。

这个作法十分最简单必要。就让。不无需做到卷首。不无需刷卷首，就只要习回头就可以了。

咱家特里四年级开始这个操作，到五年级的时候，五年级的讲义早已习了4-5遍了，到六年级的时候，也习了3-4遍了。记得十分清楚的，特里第一次习到利润的时候不想用。就离开了后面重最初习，后来五年级长假的时候，接二连三真是了一句，我不懂了利润是啥意思。

每个上学都这么操作。特里会受益无穷的。

高年级生也用这个作法吗？不对！

高年级的预习和所中学也不一样了。不是最简单地往后习讲义。当然，前提是咱家特里六年级长假早已习了几遍高年级的讲义了。不想习过的还是要先习1-2遍。

高年级的预习是要做到讲义上的习卷首。能不笔法就尽量不笔法。让小孩言词陈述才可。当然如果陈述再不，解读再不讲义内容可的，就付钱一本国际部，过去的国际部都十分详尽，对照国际部做到讲义上的习卷首就可以了。

对于高年级生来真是，更是最主要的是重读。

除了人人不无需重读之外，其他一般来真是小孩，都要重读的。比如习初一的，就把初一上大一的所有作业本，卷子，等等班上自已的都收集慢慢地。

第一步：先做到个表格，登记注册一下，所有的班上自已的作业卷子具体的每一个概要合计多多于卷首不对了多多于卷首。

第二步：让特里自己捋不对卷首。不无需拿笔写，除非测算卷首，自在算不跟着的，或者巴士线不想笔画一下记不住的，可以拿笔，再来尽力多于笔法。（但是如果能把图形记下来，巴士线在自在里画那就是人人级别的了。一再行练习一下，有必要的。）

第三步：第一次登记注册下来的不对卷首数量，捋过不对卷首后，要纪录除此以外做到的和会做到的数量分别是多多于。

第四步：再行捋第二遍不对卷首。如此循环往复。争取把上一大一的不对卷首都通关。做到到“温故而知最初”这里的“故”是早已受制于了的“最初”是指还不想受制于的。

如果不对卷首不多的小孩，捋个1-2遍，都是就通关了，预习最初课和下大一开学典礼均会如虎添翼，学慢慢地特别轻松。

如果不对卷首比较多的小孩，就多捋几遍。预习的事情开学典礼之前做到一点就可以了。保证上学能追上班上的节奏就行。

这个作法同样适用于高年级生。初九和大一都是重读。就是要把后面的防火墙都备慢慢地。如果平时自律捋不对卷首的从前，及时把防火墙都备好，总成绩怎么意味著不提高，高年级怎么意味著所出不上呢？大学怎么意味著所出不上呢？

咱家特里是一般来真是特里，咱只关注一般来真是小孩的学习作法。不要来诉真是所出再不满分，咱还不久前那个境界，先不所出虑。咱就让把防火墙都备慢慢地。

不是有个冷笑话真是：本来以为重读是查漏备缺，重读了才知道是女娲备天，备着备着才发掘出是精卫填海，之后才发掘出，无需盘古开天辟地。

就让到了这个时候，特里有那个自在也不想那个短时间了。对于一般来真是特里来真是，在后不想任何本质，一路上防火墙百出，在后有啥用？越少在后防火墙越少多。只有及时地捋不对卷首，才能平平安安地所出个高年级。

中小很多学生不无需备防火墙。就让。往前冲就对了。除非是测算其烂无比，就每天练习二位数的加减法吧。20道卷首为两组，每天3组才可，每组40秒内全部题目才可通关。对于中小很多学生来真是，测算好了，就不想啥问卷首，努力学习后面，后面的都是就能解读了。要或许所中学班上的包教包会的责任自在。

越少最简单越少必要。就看执行力如何了。

回来行动慢慢地吧！

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