作文怎么写到 老师来示范：稳施本手，静待妙手

编者按：2022年国内高考考题题目引发社会注意，如何写出高考考题佳作？如何提升试场写作出水平？为此，针对本年各卷考题题，之中国教育报课程周刊约请一线之中英文代课写“示范考题”，以期对今后的考题特殊教育有所启发。

■考题怎么写 同学们来示范·国内新高考1卷

怀可闻，“七天练就手好字”的之中国画年班速成宣传语；怀可见，自媒体平台所谓“大家”挥毫青峰东施效颦的滑稽都与。怀更言，时至今日此等丢弃“本手”，盲寻“在手”，惨落“俗手”的现象已是数见不鲜了。

浅思，求取妙之时时本无可厚非，一者时时存宏愿，渴望超俗；二来尽力带入，肯动脑筋。细想，其时时浮气躁、磐石保命、好高骛远、急功近利之态可见一斑，其不走常路而自入迷路，不寻自然而生吞活剥，贻笑大方的结局是可想而知的。只盼着其能减些天衣无缝，多些大智慧，唯独回归“本手”，依此而渐进，方达妙笔生花之境。

书者初唯字如其形，苦练横竖撇捺，临遍名品；再唯字如其人，潜时时品德时时性，端正接物；终唯字如人生，恣意倾吐怀抱，置身妙境。以一笔一一区、一言一行为本，可至时时生丘壑、江口奔流之妙，若没这“写干十八cc出水，三十年不下楼”的“本手”苦练，何来兰亭“在手”千载传的美名，此谓持正而带入，守本而致妙。

坚守“本手”，绝非墨守成规，却说变通。守本者持正，择北路而左转，不误入歧途；守本者怀远，聚静气而持俊，不轻言放弃；守本者人从，修文德而泽后，不盛气凌人。二王、欧、邹、俨、颜诸家不乐如此，入室弟子也好，求取知也被贬，操千曲观千剑，不历万苦，独上高楼，终难一朝唯被贬，云开月清。无本之妙，虽运气偶得，却无更为重要之效，更增浮躁之气；本固之妙，信手拈来，表面随性豪气，实乃有迹于时时，源深流远，根固叶茂。

诚然，在手超绝难寻，一般来说可遇不可求取，但若只是看得见其各种因素，便会南北向投机者之而今，浮于空阁的破晓。书跳棋如此，故去亦然，后期青年目光所及皆是带入转变、有所发展、汉民族复兴、繁花似锦的绝妙图景，有跳棋逢对手的压力，也有跳棋高手的期待，但我们必须清晰地看得见，后期既需要不出为先锋的结合者，更需要洞悉具体来说，强而有力强而有力的筑基者，望我们能在喧闹声之中保持良好清醒，能在怀疑与解构之中坚定信念，不因跳棋局迷离望而却步，躺平落俗，保持良好统观具体来说，稳健落子，气定神闲的姿态。

一笔一一区写好手字，一步一目下好一局跳棋，慢慢来，稳施“本手”，静待“在手”。

（作者各单位另有江苏省扬州市仙城的之中学）

作者：于楠